16th Article | Volume 01 | Issue 04
Embedded Files
TAGITI: Pagbuo ng Mungkahing Modyul ng mga Alamat ng mga Laboeño
TAGITI: Development of a Proposed Module of Legends from Laboeño
Loren S. Duza
Teacher, Labo National High School
Camarines Norte, Philippines
Rose Ann D. Aler
Assistant Professor II, Camarines Norte State College
Camarines Norte, Philippines
Abstrak
Sa pagtuturo ng asignaturang Filipino, na tumutuon ng pansin sa wika at panitikan. Bahagi ng usaping pampanitikan ang iba’t ibang halimbawa nito, magmula sa maikling kuwento, kuwentong-bayan, tula, epiko at marami pang iba. Layunin ng pag-aaral na: (1) matuklasan ang nararapat na halimbawang kuwentong-bayan na maaaring maging karagdagang kagamitang pampagtuturo at pagkatuto para sa mga guro at mag-aaral sa sekondarya sa Silangang Distrito sa bayan ng Labo, (2) malaman ang uri ng kagamitang pampagtuturo na paglalapatan ng nasabing kuwentong-bayan batay sa panlasa ng mga gagamit nito, (3) malaman ang antas ng katanggapan batay sa ginagawang karagdagang kagamitang pampagtuturo. Mula sa ginawang pangangalap ng datos mula sa inisyal na sarbey na sinagutan ng mga mag-aaral mula sa ikapitong baytang at mga guro na nagtuturo ng asignaturang Filipino sa antas sekondarya, lumabas na ang alamat ang pinakabasahin at ninanais na makalap at mabuo bilang isang modyul na karagdagang kagamitang pampagtuturo at pagkatuto. Samantala sa kagamitang panturo ay nanguna ang modyul dito upang paglagyan ng napiling uri ng kuwentong-bayan para sa pag-aaral na ito. Sa pangangalap ng mga alamat, napag-alaman na may mga alamat o kasaysayan ang bawat barangay. Malaki ang tyansa na ang kagamitang nabuo sa pag-aaral na ito ang magsilbing daan upang mapreserba at manatiling buhay ang ganitong uri ng akda na sasalamin pamumuhay ng lugar na pinagmulan nito kahit lumipas man ang mahabang panahon. Ang natapos na modyul ng mga alamat ay sinuri at pinagtibay ng mga Filipinong guro mula sa Silangang Distrito sa bayan ng Labo sa pamamagitan ng pagsagot sa sarbey ng antas ng katanggapan.
Mga Susing- salita: panitikan, kwentong-bayan, alamat, kagamitang pampagtuturo, modyul, bayan ng Labo
Abstract
In teaching the Filipino subject, which focuses on language and literature, various literary examples are included, such as short stories, folktales, poems, epics, and more. The study aims to: (1) identify suitable examples of folktales that can serve as additional teaching and learning resources for secondary school teachers and students in the Eastern District of Labo, (2) determine the type of teaching materials that will be used for these folktales based on the preferences of the users, and (3) assess the level of acceptance of these additional teaching resources. Data collected from an initial survey completed by seventh-grade students and teachers of the Filipino subject in secondary education revealed that folktales were the most sought-after and preferred material to be developed into a teaching and learning module. In terms of teaching materials, the module was identified as the preferred format for including the selected folktales for this study. It was found that each barangay has its own set of legends or histories. The module developed in this study is expected to serve as a means to preserve and keep alive such works, reflecting the life and culture of their origin even after many years. The completed folktale module was reviewed and approved by Filipino teachers from the Eastern District of Labo through a survey assessing the level of acceptance.
Keywords: literature, folktales, legends, teaching materials, module, municipality of Labo
How to cite:
Duza, L. & Aler, R. A. (2023). TAGITI: Pagbuo ng Mungkahing Modyul ng mga Alamat ng mga Laboeño. International Journal of Multidisciplinary Educational Research and Innovation. 1(4), 228-243. https://doi.org/10.17613/67q8-rx85.
References:
Abueg, E. R. (1999). Kasaysayang Oral: Ang “Kapisanang Panitikan,” Ugat ng Makabagong Panitikan sa Tagalog. MALAY, 15(2).
Aler, R. D. (2020), Ang Konsepto ng Bayan sa mga Kuwentong-Bayan ng Camarines Norte
Altares, P., CoPo, A. R., Gabuyo, Y., Laddaran, A., Mejia, L., Policarpio, I., Tizon, H., & Yao, A. M. (2012). Elementary Statistics. REX Book Store.
Amadioha, S. W. (2009). The importance of instructional materials in our schools: an overview. New Era Research Journal of Human, Educational and Sustainable Development, 2(3), 4-9.
Amante, V. (2010). ANG UNANG GAT NG LALAWIGANG RIZAL: ISANG UNANG PAGTATANGKA
SA MULING-PAGBUBUO SA BUHAY AT KATAUHAN NI GAT SALYAN MAGINTO. DALUMAT E-Journal, 1(2).
Api-it, M., Barcelo, M. T., Bola, A., Francisco, C., Gajo, N., Natividad, E., Nones, G., San Juan, K. M., Trinidad, J., & Viola, B. (2020). Panitikang Rehiyunal - Ikapitong Baitang. Bloombooks, Inc.
Banico-villaruel, R. (2014). Unearthing Mythological Legends of Local Communities in Pontevedra, Capiz, Philippines. JPAIR Multidisciplinary Research Journal, 16(1).
Catipay, T. M. A. (2019). Antolohiya ng mga Sugbu-anun’g Kwentong Bayan: Pagbabalik-tanaw sa buhay at kulturang Cebuano. Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research, 7(1).
Cordero, E. M. (2019,). Literature of Western Visayas: Collection and Categorization. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1254, No. 1, p. 012038). IOP Publishing.
Cruz, I. R. (1994). Ang Kasaysayan ng Literaturang Filipino. MALAY, 12(2).
Dégh, L. (2001). Legend and belief: dialectics of a folklore genre. Indiana University Press.
Dhuibhne, É. N. (1993). ‘The Old Woman as Hare’: Structure and Meaning in an Irish Legend. Folklore, 104(1-2), 77-85.
Dimas, V. D., Desaliza, L. F., Gabito, K. C., Mostera, J. M. B., & Estera, J. E. D. (2022). Modular Learning Modality: Karanasan ng mga Mag-Aaral Mula sa mga Liblib na Lugar sa Bayan ng Juban. Puissant, 3, 520-537.
Escolta, J.M., Garcia, S.M., Villareal, J.R., (2022), ANAGOLAY: E-Kagamitang Pantulong sa Pag-Aaral sa Asignaturang Filipino
Evasco, E. Y. (2000). Sa pusod ng lungsod: Mga alamat, mga kababalaghan bilang mitolohiyang urban. Humanities Diliman: A Philippine Journal of Humanities, 1(1).
Fernandez, L., Gonzales, L., Velasquez, M. J., & Marin, L. C. (1976). Ako sa Nagbabagong Daigdig ng Komunikasyon at Lipunan. Bookman, Inc.
Flores, J. (2012). Modyul 1. Scribd. Retrieved March 24, 2023, from https://www.scribd.com/doc/94948251/modyul-1
France, T. (2020, August 5). Ano Ang Kwentong Bayan? Gabay Filipino. Retrieved March 14, 2023, fromhttps://gabay.ph/kwentongbayan/#:~:text=Ang%20kwentong%20bayan%20o%20folklore%20ay%20mga%20salaysay%2C,ng%20pagbabalibalita%20nito%20o%20pagpapahayag%20gamit%20ang%20kilos.
Ghaz, S. (2019). Ano ang Alamat. Philippine News. Retrieved March 23, 2023, from https://philnews.ph/2019/07/19/ano-ang-alamat-kahulugan-ng-alamat-halimbawa-nito/
Guimarie, Aida M. (2015). Kalinangan 8, Workteks sa Filipino (Wika at Panitikan) para sa Hayskul-REX Book Store
Henken, E. R. (2002). Escalating Danger in Contemporary Legends. Western Folklore, 61(3/4), 259–276. https://doi.org/10.2307/1500422
JOCANO, F. L. (1965). Twenty-three Place-Name Legends from Antique Province, Philippines. Asian Studies Journal, 3, 16-40.
Lucar, B. (2019). Metodo ng Pananaliksik. Scrib. Retrieved April 1, 2023, from https://www.scribd.com/document/438651750/metodo-ng-pananaliksik#:~:text=pananaliksik%20na%20kaugnay%20ng%20metodolohiya%3A%201%201.%20Pagkakategorya,Paglalahad%2FPagbibigay%20ng%20prediksyon%208%208.%20Pagtatakda%20ng%20control
Markus. (2017). Kagamitang Pampagtuturo. Scribd. Retrieved March 24, 2023, from https://www.scribd.com/document/341483246/KAGAMITANG-PAMPAGTUTURO
McCombes, S. (2022). Descriptive Research Design | Definition, Methods & Examples. Scribbr. Retrieved April 1, 2023, from https://www.scribbr.co.uk/research-methods/descriptive-research-design/
Mommy Charlz. (2021). Alamat Kahulugan – Ano Ang Kahulugan Ng Alamat? Proud Pinoy. Retrieved March 23, 2023, from https://proudpinoy.ph/alamat/alamat-kahulugan-ano-ang-kahulugan-ng-alamat-tagalog-2021/
MONTENEGRO, M. M. (2022). MGA PILING KUWENTONG-BAYANG SURIGAON: ISANG ANTOLOHIYA. American Journal of Humanities and Social Sciences Research (AJHSSR). Volume-6, Issue-2, pp-237-262
Mullen, P. B. (1972). Modern Legend and Rumor Theory. Journal of the Folklore Institute, 9(2/3), 95–109. https://doi.org/10.2307/3814160
Ramos, P. (2014). Modyul: Kagamitang Pampagtuturo. Prezi. Retrieved March 24, 2023, from https://prezi.com/atycq5ttof7m/modyul-kagamitang-pampagtuturo/
Olumorin, C. O., Yusuf, A., Ajidagba, U. A., & Jekayinfa, A. A. (2010). Development of Instructional materials from local resources for art-based courses. Asian Journal of Information Technology, 9(2), 107-110.
Perlas, S. M. (2021). Development of Romblomanon Legends in Comic Book Form as Mother Tongue-Based Online Supplementary Learning Resource Material in Asi, Onhan, and Ini Languages. Romblon State University Research Journal, 3(2).
Reyes, S. S. (1985). Ilang Problema sa Pagtuturo ng Panitikan sa Pilipino. MALAY, 4(1-2).
Ribo, J. R. F. C. (2015). Kaidtong panahon: Isang pagsusuri sa proseso at salin sa Guinobatnon ng mga piling alamat bilang dagdag na materyal sa pagtuturo sa ikalawang baitang sa elementarya ng Guinobatan East Central School (GECS).
Socrates, N. J. (2007). Myths and legends of two ethnic tribes in Palawan, Philippines. Formerly Nature's Bulletin.
Sonza, D. P. (1984). History and Legend in Western Visayan Place-Names. The Journal of History, 28-29(1-2).
Turgo, N. (2014). Kumbatihan ng lunan: Talabtaban ng pag-iral sa Calvario ng Mauban (Discourses in/on space: Contestation of presence (s) in Calvario of Mauban). Daluyan: A Journal in Filipino, 20, 11-40.
University of St. La Salle. Secondary Education (BE1) (2021). Kabanata 3 Metodolohiya ng Pananaliksik. Studocu. Retrieved April 1, 2023, from https://www.studocu.com/ph/document/university-of-st-la-salle/secondary-education/kabanata-3-metodolohiya-ng-pananaliksik/29397283
Uriarte, V. (2019). Pagbuo Ng Modyul Sa Pagtuturo Sa Filipino 7. Ascendens Asia Journal of Multidisciplinary Research Abstracts, 3(2F).
Villanueva, L. B. (2019). Istorya ti Naggapuan: Textual analyses of Ilokano legends. International Journal of Advanced Research in Management and Social Sciences, 8(1), 66-80.
Yason, G. (2012). Kahulugan ng Alamat. Scrib. Retrieved March 23, 2023, from https://www.scribd.com/doc/101028302/Kahulugan-Ng-Alamat#.
Page updated
Google Sites
Report abuse